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高中政治编辑
政治:高一政治教案4.2.3《我国税收“取之于民,用之于民”》2(沪教版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中政治
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小348 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2012/8/7 9:01:32
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资源简介
【讲授新课】
【板书】1、我国税收的性质是:取之于民,用之于民
1)取之于民
学生活动请学生把收集的“取之于民”典型事例讲解(教师事先进行阅读和挑选,上课时指定同学讲解)
教师归纳】税收是我国财政收入的主要组成部分,近年来它已占到了财政收入的95%以上(1995年为96.7%),它来自于各行各业,各种各样的纳税人和纳税的经济单位。
我国是社会主义国家,人民是国家的主人,国家是为人民服务的。国家必须集中一部分资金,促进生产的发展,保证人世日益增长的物质和文化生活的需要。由此而决定,我国税收在征税与纳税的矛盾上,反映的是在根本利益一致基础上的非对抗性矛盾。它是代表人民整体利益、长远利益的国家需要,与纳税单位、个体局部利益、眼前利益的矛盾,国家与纳税人在根本利益一致基本上的整体利益与局部利益、长远利益与眼前利益的正确结合。
【板书】2)用之于民
学生活动请学生把收集的“用之于民”典型事例讲解(教师事先进行阅读和挑选,上课时指定同学讲解)(主要是:环保、教育、社会保障等方面)
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