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高中历史编辑
2013届高考一轮复习针对训练历史: 第2单元 第4课 古代希腊罗马的政治与法律 (岳麓版必修1)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小377 K
    上传用户gogo0722
  • 更新时间2012/7/31 10:29:46
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
针对训练1:(2011年广东文综)有学者认为:“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实,可以支持该论断的是(   )
A.公民大会是最高权力机构             
B.居民中奴隶数量多于自由民
C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外
D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出
【解析】B。A、D都是雅典民主制的具体内容,故不能支持“不 民主的基础”的论断;C项是陶片放逐法的表现,也是雅典民主改革的内容,故排除;雅典民主只是 雅典公民的少数人的民主, 占大多数的奴隶不能享受民主权利,故可以支持该论断,B为正确答案。
[备选题] (2011年上海单科)公元前509年,罗马进入共和国时期,这一时间也可表述为(   )
A.公元前5世纪初 
B.公元前5世纪末
C.公元前6世纪初 
D.公元前6世纪末
【解析】D。世纪纪年法:每100年称为一个“世纪”,公元前100年到公元前1年为公元前1世纪,公元1年到公元100年为公元1世纪,因此公元前509年应该表述为公元前6世纪末。
针对训练2:(2011年广东肇庆文综)关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话(   )
A.表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人
B.实质上揭示了直接民主制度的弊端
C.认为抽签选举方式的危害小
D.管理国家事务比抽签雇人容易出错
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