教学目标
知识与能力：改革土地制度：逐步废除包税制，歼灭了残余的马木路克，没收了许多违规的宗教地产，打击了宗教长老阶层，实施单一的土地税，确定了土地私有制；促进经济发展；政治、文化和军事改革。
过程与方法：问题讨论法，归纳比较法
情感价值与道德观：通过对改革内容、过程分析，体现了改革的曲折性和复杂性；穆罕默德·阿里是一位有作为的改革家，通过教学激发学生形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感；改革会有阻力，只有不畏艰难才能取得成功，从而培养学生坚强的意志
教学重点与难点：
重点：穆罕默德·阿里改革有关经济、政治、军事和文化方面的内容。
难点：如何从改革的内容分析改革的性质并概括其特点。
