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高中历史编辑
2012高一历史教案 1.3 从汉至元政治制度的演变 8(人教版必修1)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小352 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2012/7/13 11:06:52
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
第一单元 古代中国的政治制度
3课 从汉至元政治制度的演变
一、教学目标:
【知识与能力】了解汉朝的推恩令和中外朝制度,唐朝节度使和三省六部制、宋朝加强专制主义中央集权的措施,元朝的中书省和行省制度,并通过对以上措施的分析,理解从汉到元专制主义中央集权制度的发展特征;分析汉以后选官制度的变化,理解中国古代政治用人制度的特点; 分析专制主义中央集权制度的影响,培养运用历史唯物主义和辩证唯物主义的基本观点分析历史问题的能力。
【过程与方法】研读和分析历史材料,初步掌握处理历史资料的一般方法;运用图表法概括本课的知识框架与结构,初步学会运用图表法来揭示历史知识的联系。
【情感态度价值观】分析专制主义中央集权的不断调整(如三省六部制、科举制),感受我国先人的政治智慧。认识到制度的形成受制于特定的时代背景,时过境迁,制度要进行相应的变革,与时俱进。
 
二、重点难点
【本课重点】:从汉至元政治制度演变的过程和特点。
这包括中央和地方关系的演变、君权和相权关系的演变。在中央与地方关系上,从汉初的郡国制到汉武帝时期王国问题的解决,从晚唐藩镇割据到北宋的强干弱枝,地方对中央的威胁最终得到解决。元朝的行省制度是在特定情况下产生的一种维护中央集权的制度。在君权与相权关系上,君主利用中朝钳制外朝,相权不断被分割,这构成了中枢机构演变的基本特点。
【本课难点】:专制主义中央集权制度的两对基本矛盾。
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