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高中语文编辑
2010高考语文难点讲解(13):语句复位
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小11 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2009/8/6 15:15:24
    下载统计今日0 总计117
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资源简介

 

语句复位是高考考查语言运用能力的一个重要题型,它和语言衔接、排列句序的考查点是一致的。从命题的角度、考查的方式来看,此题型更注重对整体内容的把握。
●难点磁场
[试题1](★★★★)填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是
我们的时代,是百花齐放的时代,我们不但要盈亩满畦的牡丹和菊花,我们也要树下的紫罗花,草地边的蒲公英。                。我们的责任是不但让读者能兼收并蓄,而且还可以各取所需。
A.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好又是多种多样的
B.世界上没有不爱花卉的人,但是每人的爱好不尽相同
C.因为每种花都有生存的权利,人们既爱牡丹、菊花,又爱紫罗兰、蒲公英
D.因为每种花都有生存的权利,那么每位读者也有选择的权利
[试题2](★★★★)填入下面横线处的句子,最恰当的一项是
              ,我认为,如果没有塞纳河,巴黎只是精雕细刻的大理石堆砌而已。我到巴黎,第一眼看到巴黎的柔波,我就浮想起这样一个思想:塞纳河给予巴黎以生命。事实证明了我的想法,巴黎圣母院在塞纳河中心的一个岛上,法国朋友告诉我,这个岛屿是巴黎的摇篮,巴黎是从这个岛上开始的,是在塞纳河的浇灌下诞生的。
A.在巴黎的那些日子,走来走去总是看见塞纳河
B.游塞纳河是我向往已久的愿望,今天终于实现了
C.在巴黎我最爱的是塞纳河
D.每次走过塞纳河,我都凝视着它
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