一. 内容标准
1.知识与技能
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2.过程与方法
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3.情感态度与价值观
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掌握税收的含义、基本特征以及基本特征之间的关系;识记增值税和个人所得税的含义、纳税人及征税对象等内容;理解纳税人和负税人的区别与联系;懂得依法诚信纳税是公民的基本义务,偷税、欠税、骗税、抗税是违法行为,应负法律责任。
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调查当地税收状况及其在当地财政收入中的比重;收集现实生活中自觉纳税和偷税、欠税、骗税、抗税的典型案例,通过周边典型人、典型事教育学生;请当地税务机关工作人员做税法宣传讲座;以税收和依法纳税为中心题材撰写政治小论文一篇;在小组合作探究的基础上,以“税收对国家宏观调控能力的影响”为题写出研究性学习报告。
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懂得照章纳税是守法的表现,人人都应当做守法公民;纳税是为国家建设添砖加瓦,为国家繁荣富强、人民幸福作贡献;纳税是爱国的具体表现,是非常光荣的。认识到偷税行为是违法的,也是可耻的;公民既要自觉纳税,又要监督税务机关的执法行为,关心国家对税收的使用,坚持权利与义务的统一。
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二. 知识纵横
本课承接第八课财政及其作用之后,分析国家取得财政收入的基本形式——税收,以及同税收有密切联系的依法纳税。首先,从税收的概念入手,继之学习税收的基本特征、我国的主要税种;第二节“依法纳税”是从认识纳税人和负税人的区别和联系入手过渡到本课的落脚点“依法纳税是公民的基本义务”。