【教学目标】 ① 了解弧度制,能进行弧度与角度的换算. ② 认识弧长公式,能进行简单应用. 对弧长公式只要求了解,会进行简单应用,不必在应用方面加深. ③了解角的集合与实数集建立了一一对应关系,培养学生学会用函数的观点分析、解决问题. 【教学重难点】 重点:了解弧度制,并能进行弧度与角度的换算. 难点:弧度的概念及其与角度的关系. 【教学过程】
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