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高中生物编辑
生物:6.1.3《基因的表达》教案(人教大纲版第二册)
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小141 K
    上传用户wanglin
  • 更新时间2009/7/29 16:15:49
    下载统计今日0 总计36
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资源简介

一、教学目标
知识方面
1.染色体、DNA和基因三者之间的关系,以及基因的本质(B:识记)。
2.基因控制蛋白质合成的过程和原理(B:识记)。
3.基因控制性状的原理(B:识记)。
情感态度与价值观方面
1. 通过学习基因表达过程,培养学生生命是物质的唯物主义世界观。
2.通过对中心法则的学习,培养学生的创新精神,使学生认识到科学是不断发展进步的,需要我们做出努力,培养学生不盲从,不断探索的精神。
能力方面
1. 通过学习基因概念培养学生抽象思维能力和空间想象能力。
2.通过基因控制蛋白质的合成学习培养学生分析综合能力。
 

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