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高中化学编辑
2012高一化学必修2经典课强化及练习 :4.1.1金属矿物的开发利用3(人教版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小370 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2012/6/11 10:18:27
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
三维目标
知识与技能
1.了解化学方法在金属矿物开发(主要是金属冶炼)及海水资源开发中的作用
2.学生在掌握金属冶炼的一般原理的基础上,了解适用于不同金属的冶炼方法(重点)
过程与方法
1.通过铝热反应的实验,理解热还原法冶炼金属的原理
2.通过比较各种金属的活泼性,得到金属冶炼的规律
 情感、态度
与价值观
通过合作实验学会尊重他人,增强与人合作的意识和能力
思维激活
早在使用铜、铁之前,人们就开始使用黄金和白银作为装饰物和货币;在历史上,“青铜器时代”早于“铁器时代”,而铝制品近百年才大量使用,这些事实说明了什么?与金属的活泼性和冶炼的难易有什么联系呢?
自学导引
一、金属的存在
金属在自然界中的存在主要有两种形式,一种是游离态,一种是化合态,其中除了金、铂等极少数金属外,其他绝大多数金属都是以化合态存在于自然界。
二、金属冶炼的方法

一般金属的获得都需要从化合态还原为游离态,这个过程称为金属的冶炼。根据金属元素活泼性的不

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