（一）文化建设
(南京二模37)．春节是中华民族最隆重的传统节日，是象征团结、兴旺，对未来寄托新希望的佳节。春节年年过，岁岁各不同。某校高三（1）班同学在寒假期间开展“感受龙年春节”为主题的实践探究活动，请参与其中。
材料一：不一样的年味儿
同学们了解到：今年春节，一些城市的烟花
爆竹不像往年那么“热闹”了，除了除夕夜零点
钟声敲响的那一会儿热闹了一下，烟花和爆竹声
变得越来越稀疏了。而新年俗不断涌现：短信、
微博、视频拜年；旅游健身、学习充电等正越来
越多地走进人们的春节长假……人们觉得，少放
点烟花爆竹，年味儿也不会变淡！
（1）结合上述材料，运用《经济生活》和《文化生活》知识分析，为什么鞭炮声音少了年味儿却没减？（6分）
【答案】（1）经济：随着我国经济社会的发展，人们生活水平不断提高，人们消费观念不断更新，过年方式日趋多样。（3分）文化：传统文化具有相对稳定性，传统的“年”文化在传承中创新发展，对人们的思维和行为方式产生了积极的影响。（3分）
