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高中英语编辑
英语:Unit3《Science versus nature》教案(2)(译林牛津版必修5)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本译林牛津版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小344 K
    上传用户mattzhb
  • 更新时间2012/5/29 20:03:30
    下载统计今日0 总计28
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资源简介
Thoughts on the design:
本节内容主要目标是让学生通过主体阅读发现如何去表达正反面的观点。进而要求他们继续读43页上的两封信,让他们了解如何就正面或反面的一个观点进行重点论述。在课堂的最后可以结合本单元的大主题做一个简短的总结,可以进一步引发学生的思考,使得这篇文章并不仅仅是一篇阅读文章,而是一篇具有社会和现实意义的文章。鉴于文章内容比较严肃,,单纯的阅读和讨论容易让课堂气氛陷入沉闷,因此安排了不同的阅读方法,从不同的角度调动学生的阅读积极性。
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