用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
高中生物新课标苏教版示范教案{第一节生物进化理论的发展第2课时}
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小5237 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/3/23 10:49:04
    下载统计今日0 总计14
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
导入新课
师:我们已经学习了自然选择学说,知道了它是进化论的中心内容,一百多年来,自然选择学说已被人们广泛接受,也是生物进化长河中的一座明亮的灯塔,但是随着科学技术和人类对自身认识的不断发展,自然选择学说也面临着严峻的挑战。
课件展示:
(1)1984年在云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群 。澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物,在寒武纪呈大爆发式的出现,动物的演化要比今天快得多,动物新的构造模式或许能在“一夜间”产生,无需经历长期的地理隔离和生殖隔离。
(2)日本生物学家木村资生发现,生物的变异一般是中性的,即变异对生物个体来说,既无害也无利。此外,由于一个氨基酸分子一般有多个遗传密码,例如,当遗传密码由CUU变为CUA时,它所决定的氨基酸仍是亮氨酸,因此,当碱基发生突变以后,对生物性状的影响十分微弱。
师:分析上述资料,结合所学的知识,指出以上观点与自然选择是否矛盾?你认为到底哪个是正确的?
学生活动:分小组讨论,自由交流。
生甲:我认为自然选择是正确的,因为像澄江动物化石群毕竟少见,仅仅是个特例而已,还不足以撼动自然选择学说。
生乙:我认为都正确,因为目前人们对生物进化理论的研究是仁者见仁,智者见智的格局,只要有证据两者皆可以存在。
学生讨论:……
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册