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高中生物编辑
高中生物新课标苏教版示范教案{第一节身边的生物科学第2课时}
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小4758 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/3/23 10:48:04
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
导入新课
师:我国在近年来乃至今后一阶段都会遇到比较严重的粮食问题。但是,我国政府和人民都有信心解决好粮食问题,不仅解决人民的温饱问题,还要实现国家和社会的持续、和谐发展。那么,我们一起来回顾一下,我们在解决粮食问题究竟遇到了哪些困难呢?
学生活动:自主思考、回答。
生甲:中国农业资源人均占有量在世界上属于低水平,耕地和水资源不足是农业发展的最大制约因素。在这样的资源条件下,要创造出远高于世界平均水平的农业生产力,必须花大力气。
生乙:中 国农业基础设施薄弱,产手段落后,抗灾能力差,需要坚持不懈地改善生产条件,提高抗灾能力。
生丙:中国农户生产规模小,经营分散,在向社会主义市场经济体制转变的过程中,容易造成粮食生产的波动,需要进一步加强对粮食生产的调控。
生丁:中国正处在工业化迅速发展的阶段,在资源分配上还存在不利于粮食生产的倾向,需要继续对农业特别是粮食生产采取有效的支持措施。
师:那么,我们该制定怎样的对策,来有效解决粮食问题呢?
生甲:加大农业投资,改善农村基础设施建设。如:加大用于农业发展的投资力度,改善农村产和生活基础设施。
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