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高中生物编辑
高中生物新课标苏教版示范教案{第二节生物进化和生物多样性第3课时}
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本苏教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小3784 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2012/3/23 10:38:57
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
导入新课
(课前布置预习任务：调查身边的分类情况。如家里厨房用具的排放情况；自己书包文具的安放……有条件的可以摄下数码相片或自己用DV摄下，在课上播放、交流)
师：前面我们着重研究了生物进化的顺序，在那些进化图中，你有没有发现有共同的地方？
生：越往上发展分支就越多，也就是种类越多，很多生物都是由共同的祖先进化而来的。
师：要 研究这么多的生物，是一项庞大而复杂的工程，为了便于研究，科学家就将生物分类，我们今天就来学习生物的分界。
 
推进新课
　板　书：
(二)生物的分界
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