师:孟德尔是如何解释上述遗传杂交实验现象的?
学生活动:回顾上节课学习的内容,讨论并根据孟德尔的假设尝试解释。
师:(1)黄色与绿色、圆粒与皱粒这2对相对性状的遗传彼此是独立的,F1形成配子时,各对基因之间的分离是互不干扰的,独立的。(2)不同对的相对性状之间可以自由组合。因此,在形成 配子时,不同对的基因表现为随机结合,F1产生雌雄配子各四种,即YR、Yr、yR、yr,比例为:1∶1∶1∶1。(3)F1自交时雌雄配子随机结合,形成16种组合,有九种基因型、四种表现型,表现型数量比为9∶3∶3∶1。
师:孟德尔对2对相对性状的杂交遗传实验的解释正确吗?能否对他的解释进行验证呢?