教学目标: 1、训练考察语文听力能力,及采集信息点的能力 2、理解生命教育的意义并学会珍惜生命。 3、探讨了解生命教育的基本方法和内涵。 教学重点: 理解生命教育的意义并学会珍惜生命。 学生语文素养的培养。 教学设想: 为了达到培养速读和快速收集信息能力的目的,采用事先不预习课文的方法。 教学方法及步骤: 一、简要说明上本节课的相关规则(本课是一篇较简单易懂的时评文章,其中涉及相关知识和有关定义,通俗易懂,用来作为训练学生的语文听力能力的材料比较适合。)
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