教学目标：
知识：了解波浪、潮汐、洋流的概念；理解潮汐及各种洋流的成因。
能力：分析某些地区风暴潮形成原因及防灾、减灾措施。
德育：认识到海岸植被对海堤的生物保护作用，增强环保和防灾、
减灾意识。
教学重点：洋流的形成。
教学难点：潮汐的形成。
教学方法：多媒体。
教学设想：“海水运动”是本单元中的重点和基础内容，是人类了解、开
发海洋必备的知识。在学习“波浪、潮汐”时多联系实际， 了
解它们对人类的影响；学习“洋流的形成”这一部分内容时，
积极引导学生分析洋流的成因，提高学生的思维能力。
复习、导入：
由海水的温度、盐度等物理性质的空间分布差异，导入海水的运动。
新课教学：
