一、教师寄语：既善于独立思考，又善于交流、合作是大多数成功人士成功的法宝。
二、课 题：离子反应的应用
三、课程标准：认识离子反应及其发生条件，了解常见离子的检验方法
四、学习目标：掌握有关离子反应的应用
教学过程 设计思路
【复习回顾】
1、离子反应发生的条件有哪些？分别举例说明
离子反应
发生的条件 举例
参加反应离子 离子方程式 反应现象
生成难溶物 Ba2+ 和SO42- Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ 生成白色沉淀
2、通过你对上述离子反应发生条件的认识，你觉着掌握好离子反应的关键在哪里？
复习回顾这部分内容，不仅仅是为了回顾，实际上是为本节课“离子反应的应用”做铺垫。
探究离子反应的应用
（一）物质的检验
【自学探究】
1、到目前为止，你所了解的化学反应现象中，属于离子反应中常见的反应现象有哪些？试举例说明
提示：产生沉淀（白色沉淀BaSO4 AgCl 、蓝色沉淀、红褐色沉淀等）
2、如果让你检验某种离子，你准备采取怎样的措施？请举例说明
【交流•研讨】
某同学为了鉴定某物质是K2SO4，做了如下的实验：
通过体验让学生自己总结找到原则，效果会更好，印象会更深。
