总 课 题
数列
总课时
第 8 课时
分 课 题
数列(二)
分课时
第 2 课时
教学目标
进一步理解数列的通项公式的概念;会根据简单数列的前 项写出数列的通项公式.
重点难点
由数列的前 项或递推公式写出数列的通项公式.
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