“数形结合”在解数学压轴题中的作用

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资源类别教案

资源子类不限
教材版本不限

所属学科高中数学
适用年级高中不限

适用地区未分类
文件大小0 K

上传用户wanglin
更新时间2009/7/1 19:12:19

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资源简介

一般性数学试卷的最后一题在测试学生的数学素养的基础上，本着适度区分的原则，最后一题的三个小题的坡度逐渐提升，达到分层的效果．这些试题一般性取材于课本但高于课本，强调知识的灵活运用，综合性较强，原创题较少，大多属于改编体，它们的基本图形在几何画板中加以研究，达到推陈出新的效果，绝大多数属于改编题．下面以08年静安、杨浦两区模拟考最后一题为例，进行归纳分析．它们的难度略低于中考的压轴题．

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