学历史最好的办法就是读课本。如果要进一步说，那就是学会解读课本。高考历史试卷突出考查了教材中的重点知识，涉及的知识点，都是历史学科的核心内容，都是考试大纲中的主干知识。绝大多数选择题的选项在课本中能找到原话，其他选择题的答案也基本上是教材表述的一种提炼、一种变式；非选择题答案中也有不少源于课本的表达，材料解析题主要是解读课本上出现的基本知识，问答题则是对课本有关内容的概述和整合。这些可以说是源于课本、高于课本，是比较符合新形势要求的一种“以本为本”。可见，记忆能力的培养是中学历史教学的基础内容。记忆与理解、应用构成“皮毛”关系。皮之不存，毛将焉附。
