第四章 力与运动
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核心内容
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课标解读
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伽利略实验与牛顿第一定律
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了解相关物理学史
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知道伽利略理想实验装置
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了解伽利略以实验为基础进行逻辑推理的思想方法
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理解惯性的概念，能解释惯性现象
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影响加速度的因素
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能利用基本的测量方法测量加速度
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认识加速度与力、质量的关系，并能与生活相联系
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对影加速度的因素进行合理的假设和判断
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牛顿第二定律
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理解加速度与物体所受合外力、质量的关系
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知道测量加速度大小的方法
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了解几种测量器材，
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理解牛顿第二定律的内容和公式
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理解1N的大小定义
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超重和失重
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了解超重和失重现象
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理解超重现象和失重的原因
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知道完全失重现象
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力学单位
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理解单位制，知道基本单位和导出单位
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牛顿运动三定律在经典物理学中是最重要、最基本的规律，是力学乃至整个物理学的基础。
历年高考对本章知识的考查重点：①惯性、力和运动关系的理解；②熟练应用牛顿定律分析和解决两类问题(已知物体的受力确定物体的运动情况、已知物体的运动情况确定物体的受力)。
命题的能力考查涉及：①在正交的方向上质点受力合成和分解的能力；②应用牛顿定律解决学科内和跨学科综合问题的能力；③应用超重和失重的知识定量分析一些问题；④能灵活运用隔离法和整体法解决简单连接体问题的能力；⑤应用牛顿定律解题时的分析推理能力。
命题的最新发展：联系理科知识的跨学科综合问题。
一、 牛顿第一定律（惯性定律）：
◎ 知识梳理
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。
1．理解要点：
①运动是物体的一种属性，物体的运动不需要力来维持。
②它定性地揭示了运动与力的关系：力是改变物体运动状态的原因，是使物体产生加速度的原因。
③第一定律是牛顿以伽俐略的理想斜面实验为基础，总结前人的研究成果加以丰富的想象而提出来的；定律成立的条件是物体不受外力，不能用实验直接验证。
④牛顿第一定律是牛顿第二定律的基础，不能认为它是牛顿第二定律合外力为零时的特例，第一定律定性地给出了力与运动的关系，第二定律定量地给出力与运动的关系。
