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高中生物编辑
生物:1.1.1《减数分裂与配子形成》例题与探究(中图版必修2)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小242 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2012/2/22 15:53:19
    下载统计今日0 总计17
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资源简介
如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是(  )
A.马蛔虫受精卵        B.成熟花粉粒
C.小鼠睾丸                         D.叶芽
思路解析:考查减数分裂进行的部位,能力要求A。在题目给出的选项中,A、D选项只能进行有丝分裂,B选项的减数分裂已经完成,C选项可以进行减数分裂过程。
答案:C
绿色通道:解答本题的关键:减数分裂的范围是进行有性生殖的生物及减数分裂进行的部位,正确区别有丝分裂与减数分裂,逐项分析,可以采用排除法。
变式训练某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,或利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养,发育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该株的(  )
A.茎尖                  B.子房壁
C.叶片                  D.花粉粒
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