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高中历史编辑
2012届高三历史二轮复习课时作业:专题2课时作业10 近代中国的思想解放潮流与三民主义
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小420 K
    上传用户锻炼0531
  • 更新时间2012/2/17 14:48:03
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
1.“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来,中华民族的第一次反思……渐知诸事不如人,只有学习西方;第二次反思……何以学了西方仍然失败。”下面关于这两次“反思”的说法不正确的是(  )
A.“第一次反思”是在鸦片战争后,“第二次反思”是在国民大革命之后
B.两次“反思”的代表人物主要有林则徐、康有为、孙中山、陈独秀、毛泽东等人
C.两次“反思”都促进了中国的思想解放
D.通过两次“反思”中国人终于找到了适合中国国情的道路
答案:A
2.魏源在《海国图志》一书的序中指出:“是书何以作?曰:为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作,”其“师夷长技以制夷”命题的提出(  )
A.沿袭了“以蛮夷攻蛮夷,中国之形也。”的治国理念
B.摒弃了九州八荒、天圆地方、天朝中心的史地观念
C.诠释了“不烦华夏之兵,使其同类互相攻击也”的思想
D.彰显了“法者天下之公器,变者古今之公理”的图存意识
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