【学习目标】 1.使学生掌握最外层电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化规律，培养学生对数据处理的能力； 2.理解元素周期律的实质； 【学习过程】 【阅读】教材P11－12第一段的内容，了解原子序数的概念，并填写教材《活动•探究》栏目中的内容1、2，并完成讨论问题。 【总结】 一、元素周期律： 原子序数是元素在 其数值等于 1. 随着原子序数的递增，原子核外电子层排布变化的规律性
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