一、单选题（本题共30小题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．“行仁政而王，莫之能御也。”“处无为之事，行不言之教。”“明法者强，慢法者弱。”上述思想主张
A．探索国家的政治与治理 B．主张维护夏商周制度
C．迎合封建贵族政治诉求 D．反思西周的礼乐文化
2．汉武帝时,已有部分文人在对灾异事件的记录中蕴含对朝政的讽谏;汉宣帝时,儒生对自然灾害的解读为皇帝诛杀权臣提供了借口。由此可知,汉武帝以来
A．批评时政成为儒生的追求 B．天人观念影响政治生活
C．儒学成为限制君权的工具 D．封建迷信思想走向僵化
3．以“人之初，性本善。性相近，习相远”开篇的《三字经》，是中国的传统儿童启蒙教材。相传为南宋学者王应麟所作。史载，王应麟“其为学宗朱熹”，为教导子弟，将传统文化知识编成三字一句，其核心思想是倡导“仁、义、诚、敬、孝”。王应麟的这一做法
