课程标准
素养目标
任务设定
结合实例，从区域整体性和开放性的角度，比较区域发展的异同，掌握区域发展差异分析的一般步骤和主要方法。
1．掌握分析区域发展差异的一般步骤和主要方法。(地理实践力)
2．结合两个或两个以上具体区域，分析区域的自然地理特征和人文地理特征，进而因地制宜提出可持续发展的建议。(人地协调观、综合思维)
1．分析区域差异需要收集与整理哪些资料？
2．主要从哪些方面分析区域差异？
3．收集与整理资料的主要方法是什么？
4．分析区域差异的主要方法有哪些？
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