教材分析
本节课是北师大选择性必修二Unit 1 Lesson 3 Relationships 第一课时，课型是阅读课。是一篇博客，讨论了Mark 自己沉迷于表面上很活跃的社交网络，但内心却很孤独，现代社会中又离不开社交网络。
教学目标
在本课结束时，学生能够：
1. 提取阅读文本中结构，了解Mark在网络世界中，内心孤独的原因等信息；
2. 利用阅读策略整合阅读文本中的信息，做到读前预测---------------------------------- 读中细节信
息----读后总结概述-------- 读后给出建议；
3. 通过小组合作讨论给Mark如何正确对待社交网络的建议；4.书面表达Howto besmartphone users 批判性思考。
