近年来全国卷所考的文言文基本是选自“二十四史”的人物传记，但2021年新高考全国 Ⅰ 卷、 Ⅱ 卷又出现了选自《通鉴纪事本末》的文章。由此看来，文言文的选材范围在逐渐扩大，应增加此类知识储备。
人物传记类：
①结构特点→开头：简要介绍传主的基本信息(如姓名、籍贯、家族变迁)；
→中间：传主的生平履历和主要事迹(如任职地点、主要政绩、成就)；
→结尾：传主的爱好特长，人生结局及死后封赏。
②人物特点→身份：文臣、武将、社会名流。
→品格：贤良方正、爱国忧民、刚正不阿、直言敢谏。
→成就：政绩卓著、清正廉明、治军有方、道德楷模。
③语言特点→凝练概括，间有对话、细节描写。
→善用“春秋笔法”(一字寓褒贬)。
→特定的用语习惯(只用“名”称呼人)。
纪事本末类：
①结构特点→叙事：叙述事件始末；或先叙事，后议论。
→篇幅：叙事较多，议论较少。
②事件特点→类型：朝代兴衰，君臣治国。
→内容：叙事为主，议论为辅。
→选材：事例典型，故事完整。
