陌生化学(离子)反应方程式书写核心素养体现在“变化观念与平衡思想”。一般源于生产实际和科研成果等,以解决课堂互动探究化学实际问题为思路进行设问,充分体现了理论与实践相结合的观点。
类型一 化工流程型陌生化学(离子)方程式的书写
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