考点一 细胞学说及细胞在生命活动和生命系统中的作用
任务驱动·探究突破
任务1 完善细胞学说中2个“统一了”和4个“未涉及”
任务2 理解生命系统的各结构层次及相互关系
明辨生命系统结构层次的四个易误点
(1)并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如植物无“系统”层次。
(2)生命系统的层次中可含“非生物成分”，如生态系统中的无机环境。
(3)单细胞生物既属于细胞层次，又属于个体层次。
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