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高中历史编辑
【新人教版】2022版高中历史必修3第二单元西方人文精神的起源及其发展第6课文艺复兴和宗教改革练习(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小957 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/8/2 16:28:03
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资源简介
题组一 文艺复兴
1.(2020安徽界首高二第一学期期末)欧洲是在14世纪后“以封建制度普遍解体和城市兴起为基础”发生了文艺复兴,它以理性、人文主义和科学击破了教会的精神独裁,掀起了“人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。据此可知,当时文艺复兴运动 (  )
A.兴起的根本原因是城市的发展    B.粉碎了人们对上帝的信仰
C.直接引发了近代科技革命        D.适应了资本主义发展的需要
2.(2021四川南充高二月考)文艺复兴运动后期,大批的人文主义者聚集在罗马,有的人文主义者充当了教皇的秘书、使节或顾问,有的人文主义者还受教皇任命承担了教堂的修建和装饰工作,使罗马一度成为文艺复兴的中心。这反映了人文主义者   (  )
A.屈服于罗马教皇   B.具有拜金主义倾向
C.对教会的矛盾态度 D.放弃人文主义信仰
3.文艺复兴时期,彼特拉克等思想家把关注的重点放在了回顾人类曾经取得的伟大成就和对人类未来发展潜力的探讨上,人文主义与当时兴起的世俗之风紧紧联系在一起。与世俗之风的紧密联系意味着人文主义(  )
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