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高中语文编辑
【部编版】(新教材)2021-2022学年高中语文必修上册第二单元第4课篇目一喜看稻菽千重浪--记首届国家最高科技奖获得者袁隆平课时检测
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1283 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/6/15 10:11:23
    下载统计今日0 总计0
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资源简介

一、语言运用专练

阅读下面的文字,完成13题。

菜地里的葱一行一行的排列得很整齐很好看。到了夜晚它们就把月光排列成一行一行;到了早晨它们就把露珠排列成一行一行;到了冬天它们就把雪排列成一行一行。那些爱写田园诗的文人们看见了就学着葱的做法____。后来我那种地的父亲看见书上一行一行的字问我:这写的是什么?为啥不连在一起写呢?多浪费纸啊?我说:这是诗诗就是一行一行的。”父亲说:“原来,你们在纸上学我种葱哩,一行一行的。”

你听过豆荚炸裂的声音吗?那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,____除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫之外别无他物更毫无诗意。

我来到一个向阳的山坡安静地面对一片为了灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆、绿豆、小豆、豌豆、红豆听它们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的噼噼啪啪的笑声那狂喜的、幸福的炸裂!美好的灵感炸得满地都是。诗还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗。

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