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高中语文编辑
2022年高考语文名校押题精选作文-(新高考专用)(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小983 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/6/14 19:15:15
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资源简介
2022·河北河北·二模)阅读下面的材料,根据要求写作。
情怀是一种高尚的心境、情趣和胸怀。有情怀的人,肯定有内涵,有梦想,有爱心,有责任,不浮躁,不沉迷,活得精致。这是一种积极的生活态度。情怀有大有小,情怀也有多有少。古人的情怀你我有目共睹,从古诗词中就可以看出来:他们有悬壶济世的医生情怀,有保卫国家的战士情怀,有为国家效力的文人情怀,等等。而现在,情怀似乎正在远离我们。有人说:这几年情怀这个词基本被玩烂了,甚至已经沦为一个贬义词。而消费情怀也在商业圈、娱乐圈兴起。可是,情怀对于我们这代人来说,真的就只剩下对于过往的追忆和怀念了吗?
请结合材料内容,面向本校(统称金太阳中学)同学写一篇演讲稿,倡议大家做有情怀的现代青年,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【答案】略
【解析】
【详解】
本题考查学生的写作能力。
审题
这是一道任务驱动型的材料作文题。
这个材料主要是让我们了解什么是情怀,有情怀的人有什么样的特点,古代有情怀的人等,接下来又转到现在,现在的情怀甚至沦为一个贬义词,被过度消费,最后以情怀对于我们这代人来说,真的就只剩下对于过往的追忆和怀念了吗?这个问题引发思考。这个问题可以打开我们的思路,确定写作的方向。根据对材料的理解可知,这里所讲的就是现代人与情怀,写作时可以从这个话题入手。主材料从定义、意义、区别,以及古人和现代人对于情怀认知的现状几方面来阐释情怀这个写作的核心词汇,简洁明了。
写的关键就在于对情怀的理解,如果理解不好,文章就会出现偏差。写作时,我们可以先谈什么是情怀,再谈现代人又需要什么样的情怀,最后如何更好地利用情怀等。
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