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高中历史编辑
山东省济宁市圣都中学2021届高三历史12月适应性考试试题(历史 含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类高考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2225 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2022/6/8 10:10:01
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 商朝服国所管辖的土地和人民并非商王赐予,因此商王朝无法形成礼乐征伐自天子出的政治格局。西周初期通过分封直接对诸侯授民”“授疆土,周天子由夏、商时的诸侯之长变成名副其实的诸侯之君。可见,西周初期的分封制
A. 推动了血缘宗法制的发展                    B. 成为开拓疆土的主要手段
C. 利于形成天子至上的政治认同                D. 促使中央权力实现高度集中
【答案】C
【解析】
【详解】根据周天子由夏、商时的诸侯之长变成名副其实的诸侯之君可知,周天子分封诸候,天子正式成为诸侯的君主,王权得以提升,利于形成天子至上的政治认同,故C项正确;材料信息无法体现血缘宗法制,排除A项;材料反映的是周天子由夏、商时的诸侯之长变成名副其实的诸侯之君’”,无法体现分封制成为开拓疆土的主要手段,排除B项;夏商周时期,中央权力尚未实现高度集中, D项错误。
2. 董仲舒曾经提主张:一是在中央建立太学,地方设庠、序,广泛培养官吏人才;二是责令地方官每年推举二人给朝廷;三是朝廷对这些人才进行考察,量才授官。他的这些主张
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