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高中语文编辑
湖南省隆回县第二中学2021-2022学年高三3月月考试题(语文 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小981 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/5/24 18:28:14
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资源简介
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
在科技创新发展中,一把悬挂在人与社会、人与人、人与自身关系之间的达摩克利斯之剑始终在场。一方面,科技创新创造了巨大的物质文明和精神文明,实现了人类生产、生活和思维方式的巨大跃迁;另一方面,科技创新对人们也产生了负面影响,引发人的社会交往异化。
现代社会以资本增值的形式展开,资本以追求增值为目标,引发资本的逻辑无孔不入,导致理性从道德价值领域退出。资本以一种非理性方式用市场的疯狂替代了人类所需的有节制的满足,成为一种与社会符号、社会地位密切相关的社会权力,加之缺失相应的经济规律、社会政策和法律规范予以保障,致使社会结构和治理方式发生深刻变革,人的物化、异化现象愈发突出。拥有资本的人群在科技创新活动中获益,而缺乏知识创新和应用能力的人群则更加边缘化,并继续遭遇资本的盘剥,加剧人与社会疏离的风险。
科技发展以价值中立为理念,然而,在工具理性加持下,现代科技的异质性发展正在使其价值中立发生嬗变,科技创新限定现代人的生活,成为现代人无法摆脱的历史命运。互联网技术构建了一个强大的社会交往网络,使深陷其中的每一个个体难以抽离,虚实结合的数字化生存演变成为现代人的基本样态,而技术沉溺引发的诸如网购瘾、游戏瘾等,将人置于网络的统治之下,剥夺了人的自由,造成人的自我异化和社会异化。
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