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高中语文编辑
2022届高考专题复习:古诗鉴赏之五 修辞手法 教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小931 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2022/5/21 11:06:59
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资源简介
教学过程:
一、审题指导
古诗表达技巧四大考点:表达方式;修辞手法;表现手法;结构手法
1.审题
(1)审题型
明考题。题干有“艺术技巧”“修辞手法”“抒情手法”“表现手法”等明显信息。
暗考题。题干以“如何写”“怎样写”“如何表现”“赏析”等用语来提问。
(2)审范围(区间)
局部型。判断诗歌的某句、某联(阕)等的表达技巧,可优先从修辞手法切入。
全诗型。是判断全诗的表达技巧,可优先从表现手法切入;
(3)审角度
大角度。直接问表达技巧(艺术技巧、艺术手法)。要多角度作答。
小角度。即具体到描写手法、抒情手法、修辞手法、表现手法、表达方式、行文结构等方面的某一个角度。不能乱答,不能混淆概念,答错角度。
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