1．(10分)在做“探究加速度与力、质量的关系”实验中，
(1)下列仪器需要用到的是________；
(2)下列说法正确的是________；
A．先释放纸带再接通电源
B．拉小车的细线应尽可能与长木板平行
C．纸带与小车相连端的点迹较疏
D．轻推小车，拖着纸带的小车能够匀速下滑说明摩擦力已被平衡
(3)如图所示是实验时打出的一条纸带，A、B、C、D……为每隔4个点取的计数点，据此纸带可知小车在D点的速度大小为__________m/s(小数点后保留两位有效数字)。
【解析】(1)本实验通过打点纸带分布求物体的加速度，需要打点计时器，通过控制变量法从而研究加速度、质量、合外力之间的关系，需要天平测重物和小车的质量，所以选择仪器A、D。(2)实验时应先接通电源，后释放小车，A错误；为了保证绳子拉力就是小车受到的合力，细线要与木板平行，B正确；小车做匀加速直线运动，刚释放时的速度小，与小车相连端纸带上打下的点较为密集，选项C错误；本实验需要平衡摩擦力，小车在适当倾斜的长木板上匀速下滑，则重力沿斜面的分力与摩擦力平衡，D正确。(3)由题可知，相邻计数点间的时间间隔t＝0.1 s，根据匀变速直线运动规律，中间时刻的速度等于整个过程的平均速度，则vD＝≈0.21 m/s。
答案：(1)A、D (2)B、D (3)0.21
2．(12分)利用力传感器研究加速度与合外力的关系，实验装置如图甲。
(1)下列关于该实验的说法错误的是__________。
A．做实验之前必须平衡摩擦力
B．小车的质量必须比所挂钩码的质量大得多
C．应调节定滑轮的高度使细线与木板平行
D．实验开始的时候，小车最好距离打点计时器远一点
(2)从实验中挑选一条点迹清晰的纸带，每5个点取一个计数点，用刻度尺测量计数点间的距离，如图乙所示。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz。
从图乙中所给的刻度尺上读出A、B两点间的距离s1＝______________cm；该小车的加速度a＝________________m/s2。(计算结果保留两位有效数字)
(3)实验中纸带的__________________(选填“左”或“右”)端与小车相连接。
【解析】(1)做实验之前必须平衡摩擦力，消除摩擦力对实验的影响，故A正确；利用力传感器研究加速度与合外力的关系，不需要满足小车的质量比所挂钩码的质量大得多这一条件，B错误；在实验之前，应调节定滑轮的高度使细线与木板平行，才能使加速度的方向与细线的拉力的方向相同，C正确；实验开始的时候，小车要离打点计时器近一些，使纸带的使用率更高，D错误。
(2)A点的读数为1.00 cm，B点的读数为1.70 cm，所以A、B两点间的距离s1＝1.70 cm－1.00 cm＝0.70 cm；小车的加速度a＝＝m/s2＝0.20 m/s2。
(3)小车做加速运动，相等时间内的位移越来越大，所以小车与纸带的左端相连。
答案：(1)B、D (2)0.70 0.20 (3)左
