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高中物理编辑
【鲁科版】(新教材)2021-2022学年高中物理课时练习16第2课时探究两个互成角度的力的合成规律必修第一册(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本鲁科版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1159 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2022/4/19 16:52:16
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1(8分) (多选)在“验证平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示)。实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项,其中正确的是(  )
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行
D.用两个弹簧测力计拉绳套时,两测力计示数可以不同
【解析】选C、D。在本实验中细绳只记录作用力的方向,两绳不必等长;两力合成时,其合力方向不一定在两分力的夹角平分线上,因此,不必使橡皮条与两绳夹角的平分线在同一直线上;实验时弹簧测力计应与木板平面平行,使读数与绳作用力相等,则C正确,A、B错误;两测力计拉绳套时,两力的大小可以不同,但不宜太小,D正确。
2.(12分)“探究合力与分力的关系”的实验如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,P为橡皮条与细绳的结点,用两根互成角度的弹簧测力计把结点P拉到位置O。
(1)从图甲可读得弹簧测力计B的示数为__________N。
(2)为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的____________(选填“图示”或“示意图”)来表示分力与合力。
(3)图乙中与F1、F2共同作用效果相同的力是____________(选填“F”或“F′”)。
(4)图乙中方向一定沿AO方向的力是______________(选填“F”或“F′”)。
【解析】(1)弹簧测力计B的示数为3.80 N。
(2)为了更准确得到合力与分力的关系,要采用作力的图示来表示分力与合力。
(3)题图乙中与F1、F2共同作用效果相同的力是用一个弹簧测力计把结点P拉到位置O的力F′。
(4)题图乙中方向一定沿AO方向的力是F′,用平行四边形定则求得的合力F与F′有偏差。
答案:(1)3.80 (2)图示 (3)F′ (4)F′
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