课题 内环境稳态的重要性 设计教师 时间 课型 新授课 课时 2课时 教学 目标 1. 说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。 2. 关注内环境稳态与健康的关系。 3. 尝试解释生物体维持PH稳定的机制。 重点 难点 重点与难点:内环境稳态及其生理意义 教法 讲授法及演示归纳法 教具 多媒体
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