新课程标准
学业质量目标
1.了解常见的化学电源。
2.了解常见化学电源的工作原理。
1.能列举常见的化学电源,并能利用相关信息分析化学电源的工作原理。(证据推理与模型认知)
2.能综合考虑化学变化中的物质变化和能量变化来分析、解决实际问题,如新型电池的开发等。(科学探究与创新意识)
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