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高中政治编辑
【部编版】(新教材)2020-2021学年高中政治选择性必修3 第二单元遵循逻辑思维规则4课时2明确概念的方法学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1704 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/12/3 11:42:15
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

一、明确内涵的方法
1.定义的含义:定义是从________明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用____________揭示概念所反映的客观事物的本质属性。
2.定义的逻辑结构:定义由________、________和________三部分构成。
3.下定义的方法:定义的最基本、最常用的方法是种差加属概念。这里的属概念,是指________的属概念。种差指________________________之间的差别,“种差”和“属概念”相加构成________,用定义联项将________和________联结起来,就构成定义。
定义的四个逻辑规则包括:定义项与被定义项所指的范围必须等同,定义项不能直接或间接地包含被定义项,定义一般不能用否定形式,定义不能用比喻。
4.下一个正确的定义,必须遵守必要的规则
(1)下一个正确的定义,首先,应该具备相应的科学知识,正确地认识________,把握其________;其次,应该遵循必要的逻辑规则。
(2)应该遵守必要的逻辑规则
①定义项与被定义项的外延必须全同。否则,就会犯“__________”或“________”的逻辑错误。
②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则,就会犯“________”或“________”的逻辑错误。
③定义一般不能用否定形式。否则,就会犯“________”的逻辑错误。
④定义不能用比喻。否则,就会犯“________”的逻辑错误。
 

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