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高中物理编辑
宁夏银川市宁夏大学附属中学2020-2021学年高二上学期上学期第一次月考试题(解析版 物理)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1456 K
    上传用户神奇妙妙屋
  • 更新时间2021/11/4 14:01:29
    下载统计今日0 总计1
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资源简介

1. 下面关于点电荷的说法正确的是( )
A. 点电荷是带电荷量很小的带电体
B. 带电体体积很大时不能看成点电荷
C. 点电荷的带电荷量可能是 
D. 大小和形状对作用力影响可以忽略的带电体可看做点电荷
【答案】D
【解析】
【分析】
点电荷是没有大小的带电体,是一种理想模型,实际的带电体(包括电子、质子等)都有一定大小,都不一定能看成点电荷.当电荷间距离大到可认为电荷大小、形状不起什么作用时,可把电荷看成点电荷.
【详解】A项:点电荷是将带电物体简化为一个带电的点,是一种理想化的模型,与其体积的大小无关,实际的带电体(包括电子、质子等)都有一定大小,都不一定能看成点电荷,故A错误;
B项:点电荷是将带电物体简化为一个带电的点,物体能不能简化为点,不是看物体的绝对大小,而是看物体的大小对于两个电荷的间距能不能忽略不计,故体积大的带电体有时也可以看成点电荷,故B错误;
C项:点电荷的带电荷量一定是 1.6×10-19C的整数倍,故C错误;
D项:点电荷是将带电物体简化为一个带电的点,当带电体的大小和形状对作用力影响可以忽略的带电体可看做点电荷,故D正确.
故应选:D.
【点睛】带电体看作点电荷的条件,当一个带电体的形状及大小对它们间相互作用力的影响可忽略时,这个带电体可看作点电荷,是由研究问题的性质决定,与自身大小形状无具体关系.
 

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