研析高考·明规律 YAN XI GAO KAO MING GUI LU
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课程标准
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考情统计
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命题分析
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1.结合实例，评价旅游资源的开发条件。
2．结合实例，分析旅游目的地和旅游客源地之间的关系。
3．结合实例，分析旅游业对区域经济、社会、文化发展的带动作用。
4．举例说明旅游开发过程中的生态、环境保护措施。
5．结合实例，设计旅游出行的时间、线路以及景区内部线路。
6．举例说明自然地理条件与旅游安全的关系，以及对应的安全防范措施。
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2020·课标Ⅰ，43题
2020·课标Ⅱ，43题
2020·课标Ⅲ，43题
2019·课标Ⅰ，43题
2019·课标Ⅱ，43题
2019·课标Ⅲ，42题
2018·课标Ⅰ，42题
2018·课标Ⅱ，42题
2018·课标Ⅲ，42题
2017·课标Ⅰ，42题
2017·课标Ⅱ，42题
2017·课标Ⅲ，42题
2016·课标Ⅰ，42题
2016·课标Ⅱ，42题
2016·课标Ⅲ，42题
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1.以区域图、景观图、文字资料为背景，考查旅游资源的类型、分布、成因与欣赏。
2．以区域图、地理统计图表、示意图、文字资料为背景，考查旅游资源开发条件的评价。
3．以区域图、文字资料、示意图为背景，考查旅游规划与旅游活动的设计。
4．以区域图、地理统计图表、示意图、景观图为背景，考查旅游对经济、社会、环境的影响及措施。
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