第11课《物理学的重大进展》
教学目标
知识与技能
1．识记：伽利略的贡献和他的科学研究方法；经典力学体系的建立过程；相对论的基本内容，知道它是物理学的一次重大革命；普朗克量子论的诞生。
2．理解：16世纪末17世纪初物理学方面取得突出成就的历史条件；相对论、量子论诞生的原因、影响。
3．运用：比较“日心说”和“地心说”，讨论其进步性；归纳量子论的发展过程。
过程与方法
1．运用问题探究和自主实验，了解物理学成就的取得与近代科学研究方法形成之间的联系。
2．运用历史比较的方法，认识物理学的发展历程。
情感态度与价值观
1．了解近代自然科学不断突破、取得成就的过程，认识科学无止境，科学真理的魅力在于
