第11课 经济建设的发展与曲折
【课程标准】概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。
【教学目标】能讲述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践的基本史实；能理解生产力与生产关系之间的辩证关系、主观能动性与客观规律性之间的关系，分析社会主义建设道路探索中的经验和教训；能有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。
【重、难点】重点：第一个五年计划、三大改造、大跃进及人民公社；难点：社会主义建设的探索中,屡遭挫折的原因和教训
【教学方法】自主学习法；讲述法；归纳法；合作探究法；问题教学法等。
【教学工具】多媒体课件
【课时安排】1课时
【教学过程】
【导入新课】
上个单元，我们学习了《近代中国经济结构的变动和资本主义的曲折发展》，明确自19世纪六七十年代中国资本主义在洋务运动的诱导、外商企业的刺激、外国资本主义的入侵等因素
