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高中历史编辑
【岳麓版】2022届高考历史统考一轮复习模块3文化发展历程第14单元近代以来中外科技与文艺的发展历程单元整合提升教师用书教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1610 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/8/2 16:19:40
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资源简介

1.有学者指出,牛顿的成就证明,通过观察、实验和理论综合可以推翻一些宗教观念。启蒙思想家把牛顿学说中的部分思想上升到意识形态的高度,作为批判罗马教会的权威、政治上的专制主义和哲学形而上学的锐利武器。材料旨在说明,牛顿学说(  )

A.开始动摇封建神学在欧洲统治地位

B.深刻揭示了时间和空间的本质属性

C.为启蒙运动的理性认识提供了方法

D.构建了一个科学与民主的崭新时代

C [通过题干可知,牛顿的科学贡献对启蒙思想家理性思想的形成有巨大的推动作用,故选C项;AD两项说法明显与史实不符,排除;爱因斯坦的相对论深刻揭示了时间和空间的本质属性,故排除B项。]

二、17世纪至20世纪初文学、美术及音乐发展的三个阶段

117世纪至18世纪中期

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