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高中历史编辑
山东省威海市乳山市第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考试题(历史 含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1137 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/5/14 18:28:53
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资源简介
一、选择题
1. 钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃至夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。”这说明分封制
A. 确立了君主专制中央集权意识                 B. 加强了中央对地方的统治
C. 强化了王室对土地人口的控制                 D. 有利于后世统一国家的建立
【答案】D
【解析】
【详解】据材料可知,此制度是指分封制,从材料中同一文化、同一政府、同一制度的大同观念信息可知,分封制有利于后世统一国家的建立,D正确;专制主义中央集权制度确立于秦朝,与材料不符,A错误;材料没有涉及中央与地方的关系,B错误;材料没有涉及强化王室对土地人口的控制,C错误。
【点睛】从战国时期开始,中国出现了中央集权的政治。
2. 古代雅典城邦主要机构包括执政官、公民大会、五百人会议、民众法庭,古代罗马共和国的主要机构包括执政官、公民大会、元老院、保民官。两者之间的本质区别在于(  
A. 执政官数量不同                             B. 民主政治与贵族政治的不同
C. 古雅典更重视法律建设                       D. 古罗马更重视平民利益
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