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高中生物编辑
【新人教版】2020-2021学年高中生物选修1专题1传统发酵技术的应用单元评价(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1099 K
    上传用户zwq123zwq
  • 更新时间2021/5/10 14:07:39
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分)
1.在果醋制作过程中,获得较多醋酸菌菌种最简便的方法是 (  )
A.从变酸的葡萄酒表面获得菌膜,再培养分离
B.从葡萄等水果表面获得大量醋酸菌
C.从出厂的食醋中分离提取
D.从土壤中分离提取
【解析】选A。变酸的葡萄酒表面有一层醋酸菌形成的菌膜,将菌膜培养分离可以得到大量的醋酸菌。葡萄等水果表面虽然有醋酸菌,但是不能在短时间内大量获取。食醋会经过灭菌后再出厂,且食醋的pH不适于醋酸菌生长繁殖,故食醋内几乎没有活的醋酸菌。土壤中含有各种微生物,所以分离、培养和纯化醋酸菌的过程比较烦琐。
2.(2020·南通高二检测)下列关于实验室中果酒、果醋、腐乳制作的相关说法,错误的是   (  )
A.所需菌种都可从自然界中直接获取
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