课文简介：
本文是魏徵于贞观十一年（637）写给唐太宗的奏章，意在劝谏太宗居安思危，戒奢以俭，积其德义。唐太宗即位初期，因隋鉴不远，故能励精图治。随着功业日隆，生活渐加奢靡，“喜闻顺旨之说”，“不悦逆耳之言”。魏征以此为忧，多次上疏切谏，本文是其中的一篇。
教学目标（核心素养）
1、语言建构与运用：积累重点文言实词、虚词、句式，学会从语言入手读通读懂文言文。
2、思维发展与提升：了解“疏”这种文体的特点，学习比喻的论证方法，领悟“十思”的积极意义。
3、审美鉴赏与创造：体会学习作者反复开导，循循善诱的劝谏艺术。
4、文化传承与理解：理解“居安思危，戒奢以俭”，国家才能达到长治久安的道理。
教学重点：积累重点文言实词、虚词、句式；领悟“十思”的积极意义。
教学难点：理解“居安思危，戒奢以俭”，国家才能达到长治久安的道理
课时：2课时
